Sachetto reafirmó el compromiso con el derecho a la educación durante su visita a la escuela Fray Chianea

En el marco de las actividades por el Día del Maestro, el Auditor General y Defensor del Pueblo de Villa María, Rafael Sachetto, visitó la escuela rural Fray Chianea, donde participó del acto en homenaje a la labor docente.

Sachetto fue recibido por Mary Martín, directora del establecimiento, junto al equipo de trabajo de la institución. Durante la visita, mantuvo un encuentro con docentes y dialogó con los alumnos presentes.

Luego del acto, Sachetto compartió un desayuno con los docentes y alumnos, en un espacio de encuentro y diálogo con la comunidad educativa.

Actualmente, la escuela cuenta con 16 alumnos de nivel primario y 14 de nivel inicial. La primaria está organizada en tres ciclos, en los que los estudiantes desarrollan su trayectoria educativa hasta completar su formación.

La institución cuenta además con servicio de PAICOR y un equipo de trabajo integrado por ocho personas. El nivel inicial funciona como una extensión de la Escuela República del Paraguay.

Sachetto recorrió las instalaciones de la escuela, que dispone de aulas, baños, salón de actos y comedor. La institución fue fundada en 1930 y funciona en su actual edificio desde 1962.

La visita permitió poner en valor el rol que cumplen las instituciones educativas rurales como espacios fundamentales para garantizar el derecho a la educación y la igualdad de oportunidades, especialmente para niños y niñas que viven alejados de los centros urbanos.

Desde su función como Auditor General y Defensor del Pueblo, Sachetto destacó la importancia de mantener una presencia cercana a las instituciones y a las comunidades, escuchando sus necesidades y reconociendo el trabajo de quienes sostienen diariamente derechos fundamentales como el acceso a la educación.

En ese sentido, el encuentro con la comunidad educativa de la Fray Chianea permitió no sólo homenajear a los docentes en su día, sino también reafirmar la importancia de acompañar y visibilizar aquellas instituciones que cumplen un papel central en la inclusión y en la construcción de oportunidades para las nuevas generaciones.

La jornada cerró con el reconocimiento al trabajo cotidiano de docentes y trabajadores de la institución, que desde hace décadas sostienen la educación rural y forman parte de la historia educativa de la comunidad.